System biblioteki szkolnej i akcji czytelniczej
Szkoła chcąca zbudować metodyczną kulturę czytania: uporządkowane wypożyczenia, działania czytelnicze, ocena i nagrody dla czytelników.
Zamienia bibliotekę z martwych półek w żywy system czytania: wypożyczenia, śledzenie, działania, ocena i nagrody.
Bez karty kredytowej — Twój projekt z pełnym systemem będzie gotowy w minutę
Tak wygląda tablica systemu, którą otrzymasz: kolumny przepływu pracy i karty startowe pokazujące pierwsze kroki
Jak przebiega praca w tym systemie?
Każdy tytuł wchodzi do biblioteki kartą w „Tytuł”, w której bibliotekarz dokumentuje jego klasyfikację, liczbę egzemplarzy i odpowiednią grupę wiekową. Przy wypożyczeniu uczniowi karta przechodzi do „Wypożyczenie” z nazwiskiem wypożyczającego i przewidywaną datą zwrotu, a zaległości śledzone są bezpośrednio z tej kolumny. Po zwrocie przechodzi do „Czytanie”, jeśli uczeń uczestniczy w programie czytania, gdzie śledzony jest jego postęp w książce, potem „Działanie czytelnicze” przy jego udziale w działaniu związanym z książką — ustne streszczenie, plakat czy dyskusja klasowa — następnie „Ocena”, gdzie nauczyciel lub bibliotekarz ocenia zrozumienie ucznia, a na końcu „Nagroda” na udokumentowanie punktów i nagród motywacyjnych.
Forum to silnik kultury czytelniczej: sekcja, w której nauczycielki i uczniowie proponują nowe tytuły do zakupu, sekcja organizacji działań czytelniczych i konkursów między klasami oraz sekcja prezentująca streszczenia wyróżniających się czytelników jako inspirujące wzorce. Udokumentowana tu dyskusja buduje bibliotekę wiedzącą, co kupuje i dlaczego, zamiast przypadkowych zakupów raz w roku.
Ogłoszenia tchną życiem w system: ogłoszenie najczęściej wypożyczanej książki miesiąca, termin konkursu czytelniczego, nazwiska laureatów nagród i listy zaległych książek wymagających zwrotu — wszystko publikowane oficjalnie, by widzieli uczniowie i nauczyciele razem.
Kto robi co?
Role operacyjne w tym systemie i odpowiedzialność każdej z nich w codziennej pracy — przypisz je zespołowi wprost albo dostosuj do swojej specyfiki.
Bibliotekarz
Rejestruje nowe tytuły i zarządza wypożyczeniami, zwrotami i zaległościami oraz proponuje zakupy biblioteki na podstawie próśb z forum.
Nauczyciele
Rekomendują książki swoim poziomom, realizują klasowe działania czytelnicze i oceniają zrozumienie uczniów w kolumnie „Ocena”.
Koordynator działań czytelniczych
Planuje i organizuje konkursy i wydarzenia czytelnicze na forum oraz zarządza systemem punktów i nagród, ogłaszając je w Ogłoszeniach.
Dyrekcja szkoły
Zatwierdza budżet zakupu tytułów, patronuje uroczystości wręczenia nagród i śledzi wskaźniki czytelnictwa między poziomami.
Co jest przygotowane dla Ciebie od pierwszego dnia?
Moduły systemu
- Zadania — Tablica kanban z kolumnami przepływu pracy i kartami realizacji
- Forum — Udokumentowane dyskusje w uporządkowanych sekcjach — decyzje i wiedza nigdy nie giną
- Ogłoszenia — Oficjalny głos kierownictwa — okólniki i komunikaty, które docierają do wszystkich
Sekcje forum (4)
- Tytuły proponowane do zakupuRekomendacje nauczycieli i uczniów nowych książek z uzasadnieniem wyboru — punkt odniesienia bibliotekarza przy zakupie.
- Działania czytelnicze i konkursyOrganizacja konkursów czytelniczych między klasami: pomysł, harmonogram, ocena i wyniki — udokumentowane w jednym miejscu.
- Streszczenia czytelnikówWybrane przykłady streszczeń uczniów i ich wrażeń o książkach — motywacja dla reszty i punkt odniesienia przy doborze lektur.
- Dyskusje ogólneKażdy temat dotyczący biblioteki i kultury czytania nienależący do określonej sekcji.
«Zasady pracy w tym systemie» — Przypięte na forum
1) Żadne wypożyczenie poza systemem: każda książka opuszcza bibliotekę z kartą w „Wypożyczenie” z nazwiskiem wypożyczającego i datą zwrotu. 2) Książka zaległa ponad dwa tygodnie jest śledzona z kolumny „Wypożyczenie” i oznaczana aż do zwrotu. 3) Rekomendacje zakupu pisane są w sekcji „Tytuły proponowane do zakupu” z jasnym uzasadnieniem — żadnych próśb ustnych. 4) Uczeń nie wchodzi do oceny i nagrody przed udokumentowanym działaniem czytelniczym na karcie. 5) Wyniki konkursów i nazwiska laureatów ogłaszane są oficjalnie w Ogłoszeniach po ich udokumentowaniu na forum. 6) Streszczenia uczniów publikowane są w sekcji „Streszczenia czytelników” za zgodą ich nauczyciela i bez jakiejkolwiek ingerencji w ich redakcję.
Ogłoszenie powitalne: «Witamy w systemie biblioteki»
Od dziś biblioteka to żywy system: każda książka to karta idąca od „Tytuł” do „Nagroda”, a każdy czytelnik ma rejestr, który działa na jego korzyść. Forum służy rekomendacji tytułów, organizacji konkursów i prezentacji streszczeń czytelników, a Ogłoszenia terminom działań, nazwiskom laureatów i listom zaległości. Zacznijcie od zarejestrowania obecnych tytułów biblioteki i przeczytajcie przypięty temat zasad pracy na forum.
Podobne systemy
Gotowy? Pierwszy projekt jest o dwie minuty stąd
Utwórz darmową przestrzeń roboczą już teraz i zaproś zespół przed końcem dnia.